Madame Aurore Bergé, où êtes-vous ? Toujours à défendre vos amis issus de votre caste ? Les lycéens sont dans les rues. Ils luttent pour disposer d’enseignants, d’équipements et d’institutions éducatives de qualité. Ce qu’ils recherchent, c’est la sécurité et des conditions d’étude convenables. En France, il y a un système éducatif qui favorise les avancements de ceux qui sont riches et en haut de l’échelle sociale, profitant des meilleures institutions scolaires. L’autre catégorie concerne les « gueux » ; les indigents qui fréquentent ce qui subsiste de l’école publique et républicaine. Effectivement, dès le moment de notre naissance, notre trajectoire de vie est déjà déterminée, que l’on vienne au monde dans des quartiers huppés ou dans des zones moins favorisées. Il existe en réalité, pour exemple, deux univers distincts entre les lycées de Paris et ceux de Seine-Saint-Denis : un monde privilégié et un autre défavorisé. En principe, ce traitement inégal est incompatible avec le pacte républicain, qui s’applique à l’ensemble du territoire national, y compris bien entendu aux départements et territoires d’outre-mer. Apparemment, vous avez en charge de lutter contre les discriminations. N’est-ce pas dans le système éducatif, un des socles essentiels de notre société, que la promotion de l’égalité des chances devrait être mise en avant comme le principe fondamental de notre République ?
